domingo, 18 de dezembro de 2011
sábado, 17 de dezembro de 2011
quinta-feira, 1 de dezembro de 2011
Feira do livro - Escola Básica Dr. Fortunato de Almeida
1 de Dezembro de 1640 - Restauração da Independência Nacional

O desaparecimento do rei D.Sebastião na batalha de Alcácer Quibir, em 1578, sem deixar descendentes e a morte do Cardeal D.Henrique em 1580, facilitaram a ocupação do trono português,pelo rei Filipe II, de Espanha.Desde 1580 até 1640, Os reis espanhois governaram Portugal.O descontentamento entre os portugueses era grande.

No dia 01 de Dezembro de 1640, alguns nobres, expulsaram os representantes do rei Espanhol em Portugal e aclamaram o duque de Bragança,como rei de Portugal. Com a subida de D.João IV ao poder, Portugal recuperou a sua independência.
domingo, 6 de novembro de 2011
Comemoração do Dia Mundial da Alimentação
Para comemorar o Dia Mundial da Alimentação (16 de Outubro),os docentes de Ciências da Natureza, coordenadores do Ecoescolas, EPS e a Equipa da Biblioteca Escolar,dinamizaram, no dia 14 de Outubro, actividades que visaram alertar para a importância de uma alimentação saudável.
A equipa da Biblioteca Escolar :
- elaborou um desdobrável e marcadores para livros com provérbios sobre alimentação saudável e no verso destes, frases célebres sobre a leitura;
- expôs na Biblioteca Escolar livros de receitas diversificadas, sobre alimentação saudável ; frutos e vegetais variados que foram depois consumidos pela comunidade escolar e desenhos de alimentos saudáveis com provérbios, feitos pelos alunos do
6ºA , na disciplina de Oficinas,orientados pela professora Assunção Bernardo.
A equipa da Biblioteca Escolar :
- elaborou um desdobrável e marcadores para livros com provérbios sobre alimentação saudável e no verso destes, frases célebres sobre a leitura;
- expôs na Biblioteca Escolar livros de receitas diversificadas, sobre alimentação saudável ; frutos e vegetais variados que foram depois consumidos pela comunidade escolar e desenhos de alimentos saudáveis com provérbios, feitos pelos alunos do
6ºA , na disciplina de Oficinas,orientados pela professora Assunção Bernardo.
terça-feira, 4 de outubro de 2011
A implantação da República em Portugal
No dia 04 de Outubro de 1910 teve inicio a revolução republicana, preparada por alguns civis e militares apoiados pelo partido republicano, pela Maçonaria e pela Carbonária.
Militares e civis concentraram-se na Rotunda, onde hoje é a Praça Marquês de Pombal. Eram comandados pelo oficial da Marinha, Machado Santos. Quando alguns navios de guerra ancorados no Tejo, começaram a bombardear o palácio das Necessidades, onde estava o rei D. Manuel II, este e a família, saíram de Lisboa e no dia seguinte partiram para o exílio, na Inglaterra.
Na manhã do dia 05 de Outubro de 1910, José Relvas, da varanda da Câmara Municipal de Lisboa, proclamou a implantação da República em Portugal.

Painel/crucigrama elaborado pelos alunos do 9ºA,na Biblioteca Escolar, no âmbito da disciplina de História.
Trabalhos realizados pelos alunos do 9ºA sobre a Implantação da República e resolução do crucigrama pelos alunos do 5ºB e do 7ºA.
Militares e civis concentraram-se na Rotunda, onde hoje é a Praça Marquês de Pombal. Eram comandados pelo oficial da Marinha, Machado Santos. Quando alguns navios de guerra ancorados no Tejo, começaram a bombardear o palácio das Necessidades, onde estava o rei D. Manuel II, este e a família, saíram de Lisboa e no dia seguinte partiram para o exílio, na Inglaterra.

Na manhã do dia 05 de Outubro de 1910, José Relvas, da varanda da Câmara Municipal de Lisboa, proclamou a implantação da República em Portugal.

Painel/crucigrama elaborado pelos alunos do 9ºA,na Biblioteca Escolar, no âmbito da disciplina de História.
Trabalhos realizados pelos alunos do 9ºA sobre a Implantação da República e resolução do crucigrama pelos alunos do 5ºB e do 7ºA.
quarta-feira, 27 de julho de 2011
terça-feira, 14 de junho de 2011
"As Maravilhas da minha região"- 7 trabalhos mais votados
Pelourinho de Vilar Seco
Brasão das Armas dos Condes de Santar
Cruzeiro dos Paços dos Cunhas
Coreto de Santar
Igreja Matriz de São Pedro- Santar
Camâra Municipal de Nelas
Casa de Santar
Melhor trabalho:
Pelourinho de Vilar Seco - Kátia Abrantes, 6ºB
Brasão das Armas dos Condes de Santar
Cruzeiro dos Paços dos Cunhas
Coreto de Santar
Igreja Matriz de São Pedro- Santar
Camâra Municipal de Nelas
Casa de Santar
Melhor trabalho:
Pelourinho de Vilar Seco - Kátia Abrantes, 6ºB
Autores dos trabalhos "As Maravilhas da minha região."
Fotografias e textos
Daniela Esteves, 7ºB – A Casa do Pelourinho (Canas de Senhorim)
Nuno Silveira , 7ºC – Capela da Nossa Senhora da Tosse (Folhadal)
Ana Félix, 7ºC – A Casa de Santar
André Grácio, 7ºB – Igreja da Nossa Senhora da Conceição (Nelas)
Diogo Abdul, 7ºC – A Misericórdia de Santar
André Santos , 7ºB - O Pelourinho de Aguieira
Rafaela , 7ºB - Solar Abreu Madeira (Canas de Senhorim)
Desenhos e textos
Kátia Abrantes, 6ºB – Pelourinho de Vilar Seco
Vitória e Ana Carolina, 6ºA – Cruzeiro de Carvalhal Redondo
Roberto, 6ºA - Solar da Nossa Senhora da Piedade
Camões, 6ºA – Chafariz da Carranca (Santar)
Roberto, 6ºA – Coreto (Santar)
Ana Luísa , 6º A – Igreja Matriz de São Pedro ( Santar)
João Sampaio, 6ºB – Igreja Matriz de Nelas
Joana , 6ºB - Cristo Rei (Vilar Seco)
Roberto e Camões,6ºA - Brasão de armas dos Condes de Santar
Ana Raquel, 6ºA – Cruzeiro do Paço dos Cunhas ( Santar)
Carlos Lima, 6ºA – Escanção
Bárbara, 6ºB – Fonte de Vilar Seco
Cristiana, 6ºB - Câmara Municipal de Nelas
segunda-feira, 30 de maio de 2011
APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS SOBRE AS "MARAVILHAS DA MINHA REGIÃO."
O património histórico e cultural de uma região é um legado importante das suas gentes e o reflexo da maneira de estar e de sentir das pessoas daquelas localidades. Esse património dá-nos informações sobre as pessoas que aqui viveram, como viveram e sobre os seus costumes e valores, ao longo do tempo.
É de lamentar, que muito do rico património arquitectónico e arqueológico existente nesta região, não seja valorizado, encontrando-se rodeado por edifícios completamente em ruínas, em espaços que parecem esquecidos e abandonados.
Visualize todas as apresentações que se seguem, dos trabalhos realizados pelos alunos do 6º A, 6º B, 7º B e 7º C, sobre as "Maravilhas da minha região."
Isabel Sampaio
É de lamentar, que muito do rico património arquitectónico e arqueológico existente nesta região, não seja valorizado, encontrando-se rodeado por edifícios completamente em ruínas, em espaços que parecem esquecidos e abandonados.
Visualize todas as apresentações que se seguem, dos trabalhos realizados pelos alunos do 6º A, 6º B, 7º B e 7º C, sobre as "Maravilhas da minha região."
Isabel Sampaio
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